Els equips en acció

Aquest és el dia a dia de les escoles durant la missió!

100tifícs

2025-2026 / Fes visible l'invisible

5è · Escola Mestre Ignasi Peraire
Mollerussa · Lleida
Lab1 Matèria
Només existeix allò que veiem?

EL DESCOBRIMENT GASÓS QUE APAGA LES ESPELMES.
19/11/2025

Primerament, no tan sols veiem el que existeix, sinó també el que no veiem com l'aire (gas). Els estats de la matèria són: sòlid, líquid i gasós. Es poden produir canvis d'estat com: fusió, evaporació, solidificació... La densitat és el pes d'un element de la matèria. La densitat ha estat important en els nostres experiments perquè el CO2 pesa més que el O2 fent que l'espelma s'apagui.


Lab2 Força
Per què es mouen les coses?

LA FORÇA MAGNÈTICA ES MOSTRA CULPABLE DINS DEL CIRCUIT ELÈCTRIC QUE NO DEIXA SENYALAR EL NORD A LA BRÚIXOLA.
14/01/2026

Primerament cal que el circuit estigui tancat i els materials siguin conductors d'energia elèctrica. És possible que un objecte no el toqui gràcies força magnètica (imant). Dos imants s'atreuen o es repel·leixen depenent del pols positius i negatius. L'agulla de la brúixola sempre assenyala el Nord perquè la Terra fa d'imant terrestre i la brúixola porta un imant incorporat.


Meta
Una última passa per al final


13/05/2026

Aquest CURS no hem estat una classe qualsevol: hem estat un equip de científics i científiques treballant colze a colze amb el Sincrotró ALBA! Aquí teniu un recull de la nostra experiència: 1. Com ens ho hem passat? Ens ho hem passat d'allò més bé! Ha estat una aventura plena de misteris on hem hagut de fer anar el cervell per resoldre cada repte. Entre experiments, rialles i algun moment de "com ho farem això?", hem descobert que fer ciència és molt més divertit del que imaginàvem. 2. Què hem après? Hem après que la ciència no només està als llibres, sinó a tot arreu. Hem descobert com es comporta la llum, la matèria i com els científics utilitzen eines gegants (com el Sincrotró) per veure allò que l'ull humà no pot detectar. Però, sobretot, hem après a treballar en equip i a fer-nos bones preguntes. 3. Quina ha estat la millor part d’aquesta experiència? Sens dubte, la millor part ha estat el moment d'experimentar. Convertir la nostra classe en un laboratori, provar coses noves i veure amb els nostres propis ulls els resultats ha estat increïble. També ens ha encantat sentir que formàvem part d'una missió real amb altres escoles! 4. Hi tornaríeu a participar? I tant que sí! Estem preparats per a nous reptes. La Missió ALBA ens ha obert la porta a la curiositat i ja tenim ganes de seguir explorant els secrets de l'univers.







Una iniciativa de:


Alba

En col·laboració amb:


Produïda per:


eduXarxa

Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a finalitats analítiques i tècniques; tractant dades necessàries per a l'elaboració de perfils basats en els teus hàbits de navegació.
Pots obtenir més informació i configurar les teves preferències des de 'Configuració de cookies'.

Configuració de cookies